目录
第一章  引言                                    1
1．1  课题来源与背景                              1
1．2  课题意义                                 1
1．3  国内网站开发与现状                            1
第二章  主要相关知识及技术                            2
2．1  关于建站                                2
2．2  Dreamweaver简介                            3
2．3  IIS简介                                3
2．4  ASP技术简介                              3
2．5  VBScript 及 JavaScript工具介绍                      5
第三章 开发详论                                 5
3．1  ASP程序设计准备                            5
3．2  网站框架介绍                              8
3．3  ASP与数据库的结合之一（登录及注册的实现）               9
3．4  ASP与数据库的结合之二（帮你练习模块）                 11
3．5  ASP与数据库的结合之三（留言版的实现）                 17
3．6  学习园地的实现                             19
3．7  娱乐天地及下载天地的技术简介                      20
第四章 页面美工及特效                              21
4．1  页面美工                                21
4．2  网页特效                                21
第五章 结束语                                  23
参考文献                                     24
附录                                       25
 
摘要
    随着网络的高速发展，及教育体制改革的深入，通过网络自主学习与搜集信息，已经成为每个人所必须做的事情。特别是计算机知识，因其自身知识更新快的特点，通过网站进行自主学习无疑是最佳的选择。
    本课题主要运用了数据库（Access）与ASP整合的开发技术，实现了随机抽题考试、成绩反馈、会员注册、登录、在线留言等交互功能。在学习者学习之余，还有许多娱乐活动，Flash欣赏，风景欣赏，并且提供了课件、软件及歌曲的下载。
关键词：计算机教育， ASP技术， VBScript， 数据库

Abstract 
      With the speed developing of network and education system reform, it has been a task for everyone to study and search information independently by network. Especially for computer, because of its knowledge update, it is the best choice to study independently by network.
       This paper mostly uses development technology of Access and ASP integration, and actualizes random selective exam, score feedback, member register, logging in, leaving words on line, etc. Besides studying, in your spare time, there is much entertainment, such as Flash and scenery enjoying, at the same time, you can download courseware, software, and songs from this system.
Keywords: Eduction of computer ,ASP technical, VBScript, Database

1.引言
1．1课题来源与背景
    网络背景下的创新性教学研究是当今世界课程改革的一种潮流，也是素质教育进一步深化的客观要求。网络教学一向被视为有效突破时空限制的教学通道。近年来，随着信息技术的蓬勃发展，世界发达国家正如火如茶地致力于Internet在学校教育、社区教育、社会教育及在职训练的应用与研究等，由于利用网络媒体进行网络教学与传统媒体有极大的差异，因此许多研究单位在网络教学方面投入相当多的时间与精力，试着设计一套能够符合网络媒体特性，并能提升教学成果的教学系统。然而，目前这种基于数字化、交互式、个别化、多媒体的现代远程教育平台的新型教学模式，其理论与实践都不够丰富。